J. Locke - CEL WYCHOWANIA
- Uniwersytet Jagielloński w Krakowie
- Filozofia dziejów
J. LOCKE: HIERARCHIA DUSZY: najwyżej jest rozum, najniżej pragnienia cielesne; CEL WYCHOWANIA: posłuszeństwo rozumowi (punkt wyjścia jest taki sam jak u Platona, Blooma, Legutki i innych konserwatystów); zadaniem pedagogiki jest utrzymanie ucznia w ryzach, nauczenie go posługowanie się rozumem, ab...