WSTĘP DO JĘZYKOZNAWSTWA OGÓLNEGO, WYKŁAD III, 2.03.11 Klucz na platformę: językoznawstwo. Saussure - będzie na egzaminie, jako tekst do rozpoznania! Perspektywy językoznawcze. Klasyczny strukturalizm. Perspektywy, w których twierdzi się, z...
WSTĘP DO JĘZYKOZNAWSTWA OGÓLNEGO, WYKŁAD IV, 9.03.11 Generatywizm Noam A. Chomsky - generatywizm - To najbardziej wpływowa i najszerzej rozpowszechniona szkoła językoznawcza II poł. XX wiek. Chomsky - twórca generatywizmu. Urodzony w 1928 ...
WSTĘP DO JĘZYKOZNAWSTWA OGÓLNEGO, WYKŁAD IX, 13.04.11 Metafora Cd. Charakterystyczne dla tego modelu ludzkiego - dla jednej metafory docelowej może być kilka metafor źródłowych. Wspólna dziedzina źródłowa jest ta sama dla różnych dziedzin docelowych. W ramach bardzo centralnej metafory umysł - to ...
WSTĘP DO JĘZYKOZNAWSTWA OGÓLNEGO, WYKŁAD VI, 23.03.11 Uniwersalizm Między językami zachodzą różnice, które wymuszają na użytkownikach języka pewne kierunki / sposoby myślenia - taką tezę reprezentuję Wierzbicka. Uniwersalizm tej tezy jest ...
WSTĘP DO JĘZYKOZNAWSTWA OGÓLNEGO, WYKŁAD VII, 30.03.11 Perspektywy językoznawcze nieautonomiczne: językoznawstwo kognitywne. Perspektywy nieautonomiczne - nie twierdzi się, że działalność językowa człowieka jest niezależna od jego kompetencji. Twierdzi się, że język jest związany z innymi kompetenc...
WSTĘP DO JĘZYKOZNAWSTWA OGÓLNEGO, WYKŁAD VIII, 6.04.11 Dla każdej kategorii pojęciowej, którą ludzie mają, mają również prototyp tej kategorii i decydują o przynależności elementów na zasadzie podobieństwa do prototypów. Rzeczy są mniej lub bardziej podobne, może się wydawać, ze przynależność do ka...
WSTĘP DO JĘZYKOZNAWSTWA OGÓLNEGO, WYKŁAD, 25.05.11 Znaczenie i rozumienie Rozumienie wyrażenia i znaczenie wyrażenia to nie są tożsame rzeczy. Problem znaczenia: Znaczenie jako referencja - jako związanego z odnoszeniem się do rzeczywist...
WSTĘP DO JĘZYKOZNAWSTWA OGÓLNEGO, WYKŁAD, 1.06.11 Teoria relewancji Próba rozbudowania koncepcji Grice'a, w której twierdzono, ze na znaczenie wypowiedzenia składa się znaczenie kodowe, implikowane, a z drugiej trony, jeśli chodzi o to, jak ludzie posługują się językiem, to istotnym elementem komun...
WSTĘP DO JĘZYKOZNAWSTWA OGÓLNEGO, WYKŁAD, 18.05.11 Egzamin - jak będzie wolna sala 8. 06 - 11:30 Teoria Searle `a Skupia się na tym, że to, co odróżnia poszczególne akty mowy między sobą to siła illokucyjna. Coś jest powiedziane z siłą illokucyjną rozkazu - jest rozkazem, coś jest powiedziane z s...
WSTĘP DO JĘZYKOZNAWSTWA, WYKŁAD I, 16.02.11 Perspektywy filozoficzne Wszelka działalności intelektualna człowieka odbywa się za pośrednictwem języka. Związek między językiem a kulturą - jest nieodrywalny. Perspektywa filozoficzna nie jest ...
