Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy - strona 4

Definicje wychowania wyróżnione ze względu na dyscypliny naukowe- opra...

  • Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
  • dr Ewa Barbara Klawitter-Piotrowiak
  • Teoretyczne Podstawy Wychowania
Pobrań: 133
Wyświetleń: 1274

DEFINICJE WYCHOWANIA WYRÓŻNIONE ZE WZGLĘDU NA DYSCYPLINY NAUKOWE. Antonina Gurycka – definicja psychologiczna: Wychowanie – dynamiczny, złożony układ wzajemnie od siebie zależnych procesów nadawania i odbierania wpływu (wywierania wpływu) zachodzących między jednostkami o zróżnicowanych, specy...

Definicje wychowania wyróżnione ze względu na elementy- opracowanie

  • Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
  • dr Ewa Barbara Klawitter-Piotrowiak
  • Teoretyczne Podstawy Wychowania
Pobrań: 133
Wyświetleń: 791

DEFINICJE WYCHOWANIA WYRÓŻNIONE ZE WZGLĘDU NA ELEMENTY, KTÓRE WCHODZĄ W SKŁAD ZJAWISK WYCHOWANIA: Definicje prakseologiczne wychowania – zwracają uwagę na celowe działania wychowawców na wychowanków, wpływanie na nich, urabianie, np.: Waltz: „ wychowanie jest planowym oddziaływaniem na jeszcze ...

Definicje wychowania wyróżnione ze względu na rodzaj definicji- opraco...

  • Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
  • dr Ewa Barbara Klawitter-Piotrowiak
  • Teoretyczne Podstawy Wychowania
Pobrań: 119
Wyświetleń: 924

DEFINICJE WYCHOWANIA WYRÓŻNIONE ZE WZGLĘDU NA RODZAJ DEFINICJI: Definicje sprawozdawcze (analityczne) – starają się w miarę wiernie odtworzyć sens pojęcia „wychowanie” zawierający się w języku naukowym i potocznym, np.: Sośnicki: „wychowan...

Edukacja- wychowanie, opracowanie

  • Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
  • dr Ewa Barbara Klawitter-Piotrowiak
  • Teoretyczne Podstawy Wychowania
Pobrań: 308
Wyświetleń: 2366

EDUKACJA – WYCHOWANIE Edukacja – ogół wpływów na człowieka. Celem edukacji jest dokonywanie zmian w sobie, w otoczeniu – z zachowaniem wolności. Dokonuje się wszędzie przez wszystkich ludzi. Dziesięciościan edukacji według Kwiecińskiego: globalizacja,

Socjalizacja a wychowanie- opracowanie

  • Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
  • dr Ewa Barbara Klawitter-Piotrowiak
  • Teoretyczne Podstawy Wychowania
Pobrań: 147
Wyświetleń: 1925

SOCJALIZACJA A WYCHOWANIE: Socjalizacja – przygotowanie człowieka do życia w społeczeństwie poprzez udział w grupach społecznych i ich kulturze. Socjalizacja uczy współżycia ze społeczeństwem, uczy pełnienia ról społecznych, norm, uczy panowania nad emocjami, popędami, wpaja człowiekowi aspirac...

Socjalizacja- edukacja, stosunek krzyżowania

  • Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
  • dr Ewa Barbara Klawitter-Piotrowiak
  • Teoretyczne Podstawy Wychowania
Pobrań: 56
Wyświetleń: 756

SOCJALIZACJA – EDUKACJA (stosunek krzyżowania) Istnieje edukacja nie będąca socjalizacją (indoktrynacja). Istnieje socjalizacja nie będąca edukacją (akomodacja). Istnieje socjalizacja będąca edukacją i edukacja będąca socjalizacją (

Trzy warunki wychowania według Kruszewskiego i Konarzewskiego

  • Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
  • dr Ewa Barbara Klawitter-Piotrowiak
  • Teoretyczne Podstawy Wychowania
Pobrań: 301
Wyświetleń: 2289

TRZY WARUNKI WYCHOWANIA WEDŁUG KRUSZEWSKIEGO I KONARZEWSKIEGO: 1. Nie można mówić o wychowaniu, jeśli nie ma oddziałujących na siebie osób. 2. Nie można mówić o wychowaniu, jeśli przynajmniej niektóre osoby biorące w nim udział nie działają z myślą o wywołaniu zmian w postępowaniu innych ludzi....

Trzy znaczenia treściowo-zakresowe pojęcia wychowanie

  • Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
  • dr Ewa Barbara Klawitter-Piotrowiak
  • Teoretyczne Podstawy Wychowania
Pobrań: 133
Wyświetleń: 966

TRZY ZNACZENIA TREŚCIOWO – ZAKRESOWE POJĘCIA WYCHOWANIE: SZEROKIE „Poprzez wychowanie rozumie wszystkie rodzaje działań społecznych, które charakteryzują się następującymi właściwościami, cechami konstytutywnymi: akomodacją, aproksymacją oraz indoktrynacją.” De Tchorzewski Akomodacja – przystos...

Właściwości wychowania wyróżnione ze względu na sposób wychowania prze...

  • Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
  • dr Ewa Barbara Klawitter-Piotrowiak
  • Teoretyczne Podstawy Wychowania
Pobrań: 70
Wyświetleń: 721

WŁAŚCIWOŚCI (CECHY) WYCHOWANIA WYRÓŻNIONE ZE WZGLĘDU NA SPOSÓB WYCHOWANIA PRZEZ ŁOBOCKIEGO: Wychowanie jako zjawisko społeczne oznacza, że występuje w zbiorowości człowieka i jest równocześnie funkcją życia społecznego. Tak rozumiane wychowanie cechuje: - złożoność – odnosi się do zewnętrznych ...

Bezrobocie jako problem społeczny- prezentacja - jego przyczyny

  • Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
  • dr Ewa Danek
  • Socjologia ogólna
Pobrań: 126
Wyświetleń: 2499

PRZYCZYNY BEZROBOCIA pojawienie się tzw. „bezrobocia ukrytego” spadek produkcji przemysłowej postawy ludzi niedostosowanie poziomu i struktury kształcenia do potrzeb rynku pracy negatywna polityka socjalna FAZY EMOCJONALNE PO ...