Prof. dr hab. inż. Ryszard Michalski

Ponadto w notatce znajduje się porównanie średnich szybkości korozji w g/m2 na dobę, dla niektórych metali i różnych środowisk (zestawione w tabeli). W dokumencie jest także wykres przedstawiający szybkość korozji niektórych metali w powietrzy w zależności od czasu. Dalsza część sprawozdania trak...

Celem ćwiczenia jest poznanie przyczyn wystąpienia uszkodzenia, a także ich rodzajów, określenie uszkodzeń części maszyn i czynników jakie je wywołały. W pierwszej części znajduje się teoria niezbędna do wykonania ćwiczenia. W części teo...

Ponadto, z notatki można się dowiedzieć: jak wyznaczać wskaźniki niezawodności, jak obliczyć niezawodność strukturalną na poziomie zespołów funkcjonalnych, jakie są wzory wskaźników OEE. Wstawowy model procesu eksploatacji piły spalinowej Model Fizykochemiczny Parametr wejściowy : - paliwo Paramet...

Prezentacja składa się z 15 slajdów i zawiera informacje na temat: do czego służy wkrętarka, zastosowanie, jak wygląda wkrętarka, jak jest zbudowana, jakie ma elementy i wskaźniki, jakie są orientacyjne wartości nastawu momentu obrotowego, jakie są elementy obsługi oraz narzędzia i

WPROWADZENIE DO KOGNITYWISTYKI PEDAGOGICZNEJ PROCES NAUCZANIA SZKOLNEGO I JEGO ZAGROŻENIA „IDEOLOGICZNE” Przeglądając różne propozycje i koncepcje zmiany programu kształcenia ogólnego, jakie ukazują się obecnie w Polsce, można być aż zaskoczonym, co do łatwości z jaką przechodzi się, od propozycji ...

WPROWADZENIE DO KOGNITYWISTYKI PEDAGOGICZNEJ Wykład 2 Pojęcie rozwoju osobowego Człowiek/mężczyzna-kobieta - „Bycie” (przebywanie) w świecie z innymi w określonej historycznej wspólnocie życia - Otwartość na pełnię człowieczeństwa według miar historycznych i indywidualnych - zamierzony charakter ...

WPROWADZENIE DO KOGNITYWISTYKI PEDAGOGICZNEJ Wykład 3 INDYWIDUALNOŚĆ JAKO PRZEDMIOT WYCHOWANIA Indywidualność jako niepowtarzalny element podczas rozwoju O ile osobowość rozumiana jako ogólna cecha określająca, przyporządkowana jest każdemu człowiekowi w jednakowy sposób, to byt realny, jego rozwój...

WPROWADZENIE DO KOGNITYWISTYKI PEDAGOGICZNEJ WYKŁAD I Słowo kognitywistyka (ang. cognitive science ) pochodzi od łacińskiego cognoscere - poznać, wiedzieć, spostrzegać. Jako odrębna nauka kognitywistyka powstała około czterdzieści lat temu, dzięki zbliżaniu się do siebie badań w takich dyscyplinach...