Technika socjometryczna „Plebiscyt Życzliwości i Niechęci" według opracowania M. Deptuły (1997)Technika, która dostarcza informacji o wzajemnych powiązaniach wszystkich członków grupy/klasy.Dostarcza informacji o stosunku wszystkich członków grupy/klasy do każdego dziecka poprzez adresowane do niego...
1. Cechy charakterystyczne dla rodziny z problemem alkoholowym: Niszczenie życia uczuciowego. Zamiast poczucia bezpieczeństwa, zaufania i miłości, rodzina przeżywa lęk i zagrożenie, gniew i wstyd, poczucie krzywdy i poczucie winy. Brak źródeł oparcia i wzajemnej pomocy. Życie rodzinne z...
Arkusz obserwacji – z czego się składa CO TO JEST WSKAŹNIK Wskaźnik – jest to pewna cecha, zdarzenie lub zjawisko, na podstawie którego wnioskujemy z pewnością bądź z określonym prawdopodobieństwem, bądź wreszcie prawdopodobieństwem wyższym od przeciętnego, że zachodzi zjawisko, jakie nas inter...
ARKUSZ OBSERWACJI ADHD Arkusz ... składa się z trzech części. Część A zawiera wskaźniki związane z zaburzeniami koncentracji uwagi . Część B zawiera wskaźniki dotyczące nadruchliwości i impulsywności . W trakcie przeprowadzania diagnozy należy zidentyfikować dany wskaźnik u badanej osobyi oznacz...
KLASYCZNA TECHNIKA MORENO Technika Morena -polega na podaniu wszystkich członków danej grupy specjalnie sformułowanie i starannie opracowane pytania -w odpowiedzi na każde pytanie osoby badane wymieniają nazwę członków grupy Technika ta umożliwia badanie popularności w klasach i grupach, w któ...
Obserwacja – metoda której istotną cech jest nie ingerowanie w przebieg badanych zjawisk, ograniczanie się do rejestrowania ich naturalnego przebiegu. Czy nauczyciel ma prawo obserwować dziecko – nauczyciel ma prawo obserwować dzieci pod warunkiem, że zdaje sobie sprawę z tego, że przedmiotem ob...
Wskaźnik – jest to pewna cecha, zdarzenie lub zjawisko, na podstawie którego wnioskujemy z pewnością bądź z określonym prawdopodobieństwem, bądź wreszcie prawdopodobieństwem wyższym od przeciętnego, że zachodzi zjawisko, jakie nas interesuje. S...
POWIEDZ, KTO W TWOJEJ GRUPIE (lub w klasie)... Autor – Wioletta Junik – UKW Bydgoszcz Interesuje mnie jak dzieci w Waszej grupie (klasie) myślą o sobie nawzajem, dlatego proszę każdego z Was o wyrażenie swojej opinii na temat innych osób z waszej grupy (klasy). Przeczytaj uważnie każde zdanie ...
