Dr. W. Żardecki, Pedagogika kultury, Edward Spranger, Bogdan Nawroczyński, Bogdan Suchodolski Założenia edukacyjne Edwarda Sprangera. Pedagogika dla Sprangera to przede wszystkim
Dr. W. Żardecki, Pedagogika kultury, Rodowód pedagogiki kultury i przedmiot pedagogiki kultury Rodowód pedagogiki kultury i przedmiot pedagogiki kultury. Rodowód pedagogiki kultury Starożytność - grecka „paidea”, rzymska „humanistas”. ...
Dr. W. Żardecki, Pedagogika kultury, Rola hermeneutyki w pedagogice. Rola hermeneutyki w pedagogice. Obecność h. w pedagogice można rozpatrywać w 2 aspektach - pedagogiki hermeneutycznej i hermeneutyki pedagogicznej. Wg J. Gniteckiego pedagogika hermeneutyczna jest jedną z 3 pedagogik tworzących
Dr. W. Żardecki, Pedagogika kultury, Tolerancja w różnych ujęciach Pojęcie tolerancja w rozumieniu nauk społecznych i humanistycznych. W naukach społecznych: „tolerancja” oznacza na ogół liberalny stosunek jednostki do zachowań i poglądów innych osób, wyrozumiałość dla postaw ludzkich, które są czę...
Dr. W. Żardecki, Pedagogika kultury, WARTOŚCI- rozumienie pojęcia i proponowana typologia. Wartość/wartości - rozumienie pojęcia (autor/autorzy) i proponowana typologia. a) rozumienie pojęcia Jan Szczepański pisze, że WARTOŚĆ to „ dowolny przedmiot materialny lub idealny, idea lub instytucja, przed...
Dr. W. Żardecki, Pedagogika kultury, Wkład Wilhelma Diltheya w autonomię nauk humanistycznych Wkład Wilhelma Diltheya w autonomię nauk humanistycznych. Wilhelm Dilthey (1833-1911)- Profesor uniwersytetów w Bazylei, Wrocławiu i Berlinie. Tw...
