się: uwagi wstępne (określa się tu cele nauczania danego przedmiotu) materiał nauczania (czyli podstawowe...
się: uwagi wstępne (określa się tu cele nauczania danego przedmiotu) materiał nauczania (czyli podstawowe...
się zazwyczaj: • uwagi wstępne, w których określa się cele nauczania danego przedmiotu; • materiał nauczania...
# CEL NAUCZANIA socjologii (C.W.MILLS) - kształtowanie SOCJOLOGICZNEJ WYOBRAŹNI - zdolności rozumienia...
, moralne i obywatelskie, za główny cel nauczania stawiała przygotowanie uczniów do zawodu. Jednolitą dotąd...
Polityka jako zjawisko społeczne polityka jest złożonym zjawiskiem społecznym, właściwym zorganizowanemu społeczeństwu. Polityka dotyczy wszystkich sfer funkcjonowania społeczeństwa (gospodarki, kultury, nauki, oświaty, bezpieczeństwa). Polityka w generalnym rozumieniu określa kierunki rozwoju spo...
WSPÓŁCZESNE KIERUNKI PEDAGOGICZNE Prusak całość wykładów KPSW 1. Pedagogika pozytywistyczna Pozytywizm – okres XIX w. od 1874r. Front ideowy, koncepcja światopoglądowa rozwoju społeczeństwa, praca u podstaw, upowszechnienie oświaty. W znaczeniu węższym jest to system filozofii pozytywnej Augusta C...
Pierwszy plik zawiera informacje dotyczące zagadnień takich jak: specyfika nauczania niewidomych, zasady rewalidacji niewidomych, pojęcie tyflopedagogika, głuchota a rozwój psychiczny dziecka, kompensacja u niesłyszących, wpływ braku wzroku na rozwój psychiczny dziecka. Kolejny plik porusza k...
Międzynarodowa Organizacja Pracy (JLO) Powstała w 1919 roku jako międzynarodowa inicjatywa na rzecz zmiany warunków pracy po wieloletniej eksploatacji robotników a tym samym jako warunek utrzymania pokoju światowego. Wśród 9 państw sygnatariuszy była Polska. Obecnie do MOP należą prawie wszystkie...
Bardzo obszerny (91 stron) zbiór wykładów z przedmiotu pedagogika. Obejmują zagadnienia od wychowania ludów pierwotnych, po wykład pt.: odbudowa szkolnictwa po II Wojnie Światowej. Tematy wykładów to kolejno: wychowanie ludów pierwotnych, wychowanie w starożytnej Grecji, grecka myśl pedagogiczna, wy...
