Referat pisany na zaliczenie 1 semestru z przedmiotu podstawy organizacji i zarządzania finansów i rachunkowości na UEK'u w Krakowie (Uniwersytet Ekonomiczny). Zajęcia prowadzi dr. Halina Smutek. Notatka ma 5 stron i można się z niej dowiedzieć: co to jest organizacja ucząca się, co charakteryzuję organizacje uczącą się, dlaczego istnieją organizacje uczące się, dlaczego organizacje uczące się są konkurencyjne, czy każda organizacja jest zdolna do uczenia się, co o organizacjach uczących się stwierdził Peter Senge. Dokument zawiera też informacje na temat: jakie są najczęstsze błędy i ułomności organizacji w uczeniu się, dlaczego zagrożeniem są nadmierne utożsamianie się pracowników z własnymi stanowiskami pracy, skłonności ludzi do obwiniania za niepowodzenia innych a nie siebie, "iluzja aktywności", wyjaśnianie problemów przez koncentrację na pojedynczych, bezpośrednio poprzedzających wydarzeniach, nieumiejętnośd bądź niemożnośd obserwowania i reagowania na stopniowo narastające zagrożenia, złudzenie, że uczenie się jest wyłącznie wynikiem doświadczenia, "mit zgodnego i zgranego zespołu menadżerskiego". Ponadto, z notatki można się dowiedzieć: co to jest myślenie systemowe, mistrzostwo osobiste, dlaczego ważne jest nakreślenie wspólnej wizji przyszłości oraz zespołowe uczenie się.
Podstawy organizacji i zarzÄ
dzania - referat
Organizacja uczÄ
ca siÄ
PojÄcie organizacja uczÄ
ca siÄ jest znane już od dawna, lecz dopiero w ostatnich
latach staÅo siÄ ono nadzwyczaj popularne. W miarÄ jak Åwiat stajÄ siÄ coraz bardziej dynamiczny, kiedy prowadzenie wÅasnego biznesu wymaga coraz czÄÅciej przyswajania nowych informacji niezbÄdnych do funkcjonowania na ówczesnym rynku, praca, kierowanie wÅasnej firmy musi siÄ stawad uczeniem siÄ. WedÅug Petera Senge organizacja uczÄ
ca siÄ wyróżnia siÄ tym, że potrafi stale wzmacniad możliwoÅci ksztaÅcenia siebie, a co za tym idzie â poprawiad perspektywÄ wÅasnej przyszÅoÅci. PodÄ
żajÄ
c za tym tokiem myÅlenia, tego typu organizacja jest instytucjÄ
, gdzie jednostki â ludzie, stale rozwijajÄ
swoje zdolnoÅci niezbÄdne do osiÄ
gniÄcia wspólnych dla zespoÅu celów. Można tu zauważyd, że dopiero zaangażowanie każdej z jednostki, każdego czÅowieka w caÅoÅd procesu doskonalenia organizacji pozwoli na jej rzeczywisty rozwój. Organizacja uczÄ
ca siÄ jest miejscem gdzie czci siÄ wzorce rozwojowego myÅlenia oraz gdzie ludzie bez przerwy uczÄ
siÄ jak wspólnie poszerzad wÅasne horyzonty.
Można wymienid kilka wskaźników charakteryzujÄ
cych organizacjÄ uczÄ
cÄ
siÄ
dzisiejszych czasów. Przede wszystkim może byd to firma, stowarzyszenie, szkoÅa, miasto, instytucja lub każda inna grupa osób, majÄ
ca potrzebÄ udoskonalania siebie poprzez naukÄ. CechÄ
charakterystycznÄ
jest to, że organizacja uczÄ
ca siÄ inwestuje w swojÄ
przyszÅoÅd gÅownie poprzez edukacjÄ i szkolenie swoich pracowników, a co za tym idzie â ÅÄ
czy pracÄ z uczeniem siÄ. Tworzy ona możliwoÅci do osobistego rozwoju dla wszystkich czÅonków, na każdym ze stanowisk pracy. DzielÄ
c siÄ z pracownikami celami na przyszÅoÅd, stymuluje ich do doskonalenia siebie, do wÅÄ
czania siÄ we wspólny rozwój. Umożliwia naukÄ poprzez wykorzystanie nowoczesnych technologii i uczy siÄ nieprzerwanie, a wszystko po to aby pozostad twórczÄ
i innowacyjnÄ
.
Oprócz doskonalenia umiejÄtnoÅci pracowników oraz poszerzania horyzontów firmy
jest wiele innych powodów dla
(…)
…, ale także prawo do rozwijania się. Szanując indywidualnośd i potrzeby
poszczególnych pracowników powinniśmy stworzyd członkom organizacji warunki, w których
będą oni mogli się uczyd. Aby utrzymad motywację wewnętrzną do działania w firmie
niezbędne jednak jest osobiste zaangażowanie jej poszczególnych pracowników w działania
tej firmy. Niezwykle istotne jest żeby każdy czuł, iż ma możliwośd wpływania na losy…
... zobacz całą notatkę
Komentarze użytkowników (0)