doc o objętości 2 stron. Notatka z przedmiotu Podstawy zawodoznawstwa prowadzonego przez dr Iwonę Andrzejewską-Smól na Uniwersytecie Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy.
Notatka zawiera informacje wstępne do wykładów: literatura, tematyka ćwiczeń i tematyka wykładów, a także wykład: zawód jako podstawowa kategoria zawodoznawcza. Dodatkowo notatka opisuje współczesne definicje zawodu, a także 4 ujęcia definiowania zawodu.
Notatka pozwoli na zaznajomienie się z tematyką przedmiotu Podstawy zawodoznawstwa i podstawowymi zagadnieniami.
PODSTAWY ZAWODOZNAWSTWA
6.10.2010r. 13. 10.2010r. nie ma ćwiczeń ani wykładu. Literatura: Iwona Andrzejewska- Smól- „ Edukacyjno- zawodowe wybory młodzieży gimnazjalnej” Bydgoszcz 2010
Dyżur: Środa 12:00- 13:00 ul. Chodkiewicza 30, budynek główny, pok. 242
E-mail: iwonman@ukw.edu.pl
Egzamin z wykładów, z ćwiczeń nie ma kolokwium.
TEMATYKA ĆWICZEŃ
Zmienność w strukturze zawodów- zawody nowe i zanikające
Klasyfikacje zawodów i specjalności.
Metody, techniki i narzędzia badań zawodoznawczych
Koncepcje i sposoby badania procesu pracy (praca kontrolna)
Teczki zawodów, charakterystyki kwalifikacji i opisy zawodów. LITERATURA
Podstawowe czynniki, które wpływają na powstawanie lub zanikanie zawodów (zmiany w strukturze)
3 zawody nowopowstałe (10 lat wstecz)- nazwać, określić na czym polega i dlaczego powstały
2 lub 3 zawody, które zanikły.
TEMATYKA WYKŁADÓW
Zawód jako podstawowa kategoria zawodoznawstwa.
Istota, cele i zakres zawodoznawstwa.
Działalność zawodoznawcza w kontekście teorii zawodoznawstwa. Kwalifikacje i kompetencje współczesnego pracownika jako wyznacznik opanowania zawodów i specjalności.
Główne własności i wymiary rozwoju zawodowego pracownika.
Główne właściwości i wymiary kariery zawodowej. WYKŁAD 1
20.10.2010r.
Temat: Zawód jako podstawowa kategoria zawodoznawcza.
ZAWÓD jako pojęcie jest bardzo trudny do zdefiniowania. Wiąże się to ze zmiennością podziału pracy od czasów starożytnych do współczesności oraz różnorodnością form życia społecznego przez co jego treść zmienia się wraz ze zmianami w kulturze i społeczeństwie. Zmienia się również jego znaczenie dla życia gospodarczego, społecznego a nawet duchowego ludzi.
Współczesne definicje eliminują element metafizyczny z definicji zawodu.
definicja Maxa Webera, podkreślająca jedynie ekonomiczne aspekty zawodu:
„ Zawodem jest każda specjalizacja, specyfikacja i kombinacja osiągnięć jednostki, która stanowi podstawę wyżywienia i zarobku”
definicja Georga Simmela związana z życiem społecznym:
„ Społeczeństwo wytwarza stanowisko o różnorodnym charakterze, które mogą być zajmowane przez wielu kandydatów na skutek wewnętrznego powołania i wyniku osobistych kwalifikacji”
czyli
„ Dla każdej jednostki istnieje jakaś pozycja wewnątrz układu społecznego, do której jednostka ta jest „powołana” i będzie jej szukała tak długo aż znajdzie odpowiednią.”
Generalnie istnieje ogromna różnorodność definicji zawodu oraz jego definiowania. Pewnego uporządkowania w tym zakresie dokonał Fridrich Fürstenberg, który wyróżnił 4 ujęcia definiowania zawodu:
(…)
… i umocnione naukami Lutra i Kalwina. UJĘCIE IDEALISTYCZNO- CAŁOŚCIOWE
- to idea całożyciowego rozwoju indywidualnych właściwości w działalności zawodowej. Pracownik w tym przypadku samourzeczywistnia się w zawodzie poprzez wolny wybór tego zawodu.
Jest to stanowisko charakterystyczne dla neohumanizmu i upowszechnione w kołach akademickich. UJĘCIE FUNKCJONALNE
- zawód to wykonywanie funkcji wyznaczonej…
... zobacz całą notatkę
Komentarze użytkowników (0)