ADAM KARPIŃSKI JERZY KOJKOŁ FILOZOFIA, ZARYS HISTORII GDYNIA 2001 2 RECENZENCI prof. dr hab. Władysław Pałubicki prof. dr hab. Zbignie...
OŚRODKOWY UKŁAD NERWOWY-MÓZG - jest rozszerzonym przednim końcem rdzenia, - najbardziej w tyle położoną częścią mózgu, stykającą się z rdzeniem kręgowym, jest RDZEŃ PRZEDŁUŻONY - kanał centralny rdzenia znacznie się powiększa i tworzy obszerną jamę tzw. czwartą komorę; - ściany rdzenia przedłużoneg...
Spotkania 7 i 8 (wykłady 19-24) [17.11.2007] Procesy uczenia się w sensie psychologicznym 1. Uczenie się w rozumieniu potocznym a psychologiczne ujęcie uczenia się 2. Warunkowanie klasyczne (pawłowowskie) i zjawiska z nim związane 2.1. Generalizacja bodźca 2.2. Wygasanie i wygaszanie reakcji warun...
prof. dr hab C. Mik 1. Współczesna społeczność międzynarodowa – cechy i charakterystyka statyczna i dynamiczna Cechy współczesnej społeczności międzynarodowej: ← niezhierarchizowana, płaska ( w skład wchodzą państwa i org. międzyrządowe ← luźna, anarchiczna ( poprzez akcentowanie suwerenności...
WYKŁAD 1 Inwestycje, środowisko inwestycyjne, proces inwestycyjny I. Pojęcie i rodzaje inwestycji Istnieje wiele definicji pojęcia „inwestycja”. Najbardziej ogólna jest następująca definicja: Definicja: inwestycja jest to wyrzeczenie się bieżącej konsumpcji na rzecz przyszłej konsumpcji. Inwestują...
PRZEDMOWA inni wyznają swoiście rozumiany pluralizm - równość wszystkich poglądów (anything goes, P. Feyerabend). W tym kontekście dyscyplinę uzasadniającą wiarę, wskazującą prawdę ostateczną w Jezusie Chrystusie uważa się za odległą od ducha czasu, a teolog fundamentalny nierzadko jest traktowa...
, Focus, Świat Nauki, Świat Techniki, AstroNautilus, Geodeta, Młody Technik, 21. Wiek, Mówią Wieki...
szacka, sztompka Socjologia ćwiczenia 15 godzin w roku akademickim 2009/2010 Semestr zimowy Prowadzący: mgr Wojciech Kowalik DyŜur: Środa g. 10.00 – 12.00 Gramatyka 8a Pokój 313 Kontakt: wkowalik@zarz.agh.edu.pl (12) 617 43 08 Cel kursu Ćwiczenia z socjologii stanowią uzupełnienie do wykładu...
ORTODYDAKTYKA- to dział dydaktyki, którego zadaniem jest ustalenie celów, zasad i procesów nauczania jednostek odchylonych od normy, jednostek upośledzonych. Celem ortodydaktyki jest przystosowanie procesu nauczania do indywidualnych możliwości i potrzeb psychofizycznych jednostki. Ortodydaktyka jes...
Anna Martinez Czapek Luhnstedt, 20.05.11 Pedagogika spoleczna Semesrt 2 Na zaliczenie proszę o wybranie jednego z problemów społecznych, który znacie z własnego doświadczenia i spróbujcie opracować rozwiązanie za pomocą metody pracy z indywidualnym przypadkiem. Proszę krótko opisać przypadek, a na...
