Heinrich COTTA - twórca AKADEMII LEŚNEJ W THARANCIE , propagator metod okresowo powierzchniowych
George Ludwig HARTIG - organizator szkół W HUNGEN 1 FULDZIE ; autor metody okresowo miąższościowej
Przy okazji tworzenia szkolnictwa leśnego w Niemczech warto wspomnieć nazwiska:
HUNDESHAGEN - szkoła w GIESSEN, jeden z twórców metod formułkowych, zakładał, że w obrębie leśnym etat równy jest przyrostowi.
1800 r . - pierwsze szkoły leśne w IMPERIUM AUSTRIACKIM Schwarzenberg - Austria
Lednice - Morawy
Krumlow k/Budziejowic - Czechy
ROSJA 1803 r. - pierwsza rosyjska szkoła leśna w CARSKIM SIOLE 1805 r. - KOZIELSK
1808 r. - w PETERSBURGU utworzono Instytut Leśny, konsekwencją czego było zlikwidowanie szkół w Carskim Siole i Kozielsku . W POLSCE interesowano się nauczaniem leśnictwa już w okresie działalności Komisji Edukacji Narodowej. Nie stworzono wtedy żadnej specjalnej szkoły leśnej, ani nie wyodrębniano nawet tego przedmiotu w programach szkół wszelkiego stopnia. Wiedza o lesie podawana była w ramach wykładów poświęconych zasadniczo tzw. „Historii naturalnej", rolnictwu i ogrodnictwu.
Są poszlaki, że nauczano leśnictwa łącznie z historią naturalną, ogrodnictwem i rolnictwem w Kaliszu., Krakowie, Łomży, Międzyrzeczu, Piotrkowie, Poznaniu, Pułtusku, Rydzynie, Sandomierzu, Szczuczynie, Węgrowie i Warszawie.
Wykłady z zakresu leśnictwa prowadzono nie tylko w szkołach średnich, ale i w Akademiach - Krakowskiej i Wileńskiej.
BARTNICTWO 2001
Strona 1 z 2
... zobacz całą notatkę
Komentarze użytkowników (0)