LAB1 1.Opisać metody chromatograficzne używane do rozdzielenia frakcji białek. 2. jaka jest istota działania hydrolaz. (napisać i podać reakcje na wzorach ogólnych) 3. co to jest współczynnik enancjoselektywnosci. LAB2 1. porównać wiązanie enzymu do nośnika przez adsorpcję z zamykaniem w żelu (wziąć pod uwagę właściwości katalityczne i ekonomie, i napisać co jest b. korzystne) 2. opisać sposób wydzielania PLE z wątroby świńskiej (nie pamiętam czy to TEŻ było) 3. opisać metodę wiązania z metalami przejściowymi 4. jakie korzyści uzyskujemy dzięki immobilizacji enzymów LAB3 1. W jakich jednostkach można wyrażać aktywność? 2. Opisz krótko metody oznaczani aktywności PLE. 3. Zadanie do rozwiązania - tego samego typu który jest w instrukcji do ćw. 3 gdzie trzeba policzyć procent odzysku enzymu i współczynnik oczyszczania. 4. Podać i opisać metodę wyznaczania ilości białka jaką stosowaliśmy na poprzednich zajęciach (metoda Lowry'ego).
Podpunkt c
Jak już masz wykres ilości pNP [mikrolom] od czasu [min] (koniecznie
muszą być takie jednostki), to współczynnik kierunkowy prostej z tego
wykresu to liczba jednostek U znajdujących się w takiej ilości preparatu
jaką dodałeś/aś do zlewki z mieszadłem. Poźniej na podstawie tego,
obliczasz ile masz U w całym preparacie i przeliczasz na ilość mg
preparatu (czyli dzielisz przez 300mg)
Nie jestm pewna czy to jest dobrze, ale póki co mam tak zrobione
1 w jakich jednostkach można wyrażać aktywność 2.opisz krótko metody oznaczania aktywności PLE 3. zadanie, jak w ćw.3 4. Podać i opisać metodę wyznaczania ilości białka jaką stosowaliśmy na ćw 2 (met Lowry'ego)
Przewidywane pytania (zeszłoroczne):
1. zrobić analogiczne zadanie z ćw. 1
2. porównać wiązanie enzymu do nośnika przez adsorpcję z zamykaniem w
żelu (wziąć pod uwagę właściwości katalityczne i ekonomię i
napisać co jest bardziej korzystne)
3. opisać sposób wydzielania PLE z wątroby świńskiej
4. opisać metodę wiązania z metalami przejściowymi
5. jakie korzyści uzyskujemy dzięki immobilizacji enzymów.
... zobacz całą notatkę
Komentarze użytkowników (0)