1. Błędy w definiowaniu
1. Błędy w definicjach równościowych
a. Ignotum per ignotus (nieznane przez nieznane) - dydaktyczne: popełnia się w stosunku do odbiorcy, gdy w definiensie umieszczony zostaje choćby jeden wyraz niezrozumiały dla niego. Np. „Bóg jest bytem, którego esencja jest identyczna z egzystencją.” - w katechizmie dla dzieci. - logiczne: popełnia autor definicji, gdy w definiensie umieszcza terminy wcześniej nie wyjaśnione. Np.„Dusza jest entelechją lub pierwszą formą uorganizowanego ciała, które posiada życie potencjalne.” Zwłaszcza w systemach dedukcyjnych, gdy w definiensie umieszcza się terminy, które przed daną definicją nie występowały ani w danej, ani w innej zakładanej przez daną teorii dedukcyjnej.
... zobacz całą notatkę
Komentarze użytkowników (0)