To tylko jedna z 2 stron tej notatki. Zaloguj się aby zobaczyć ten dokument.
Zobacz
całą notatkę
Teoretyczne sposoby podejścia do kultury
1. ujęcia wartościujące/opisowe- odmienne podejście do kultury; relatywizm- powstaje, gdy nie mamy powodów, by porównać oba te sposoby myślenia o kulturze,
• jako dorobku całej ludzkości, ciągle rozwijającej się, ten sposób myślenia o kulturze nieuchronnie prowadzi nas do jej wartościowania, • ujęcia wartościujące: esencyjne, odwołuje się do naszego sposoby myślenia o człowieku i jego rozwoju pod względem przyrastania wiedzy w sposób umowny kultury się kumulują,; kultura- zjawisko ponadjednostkowe, dzięki czemu jest jednorodne (obok schemat), UJĘCIE KUMULATYWNE.
• ujęcia opisowe: kultury są realnie nieporównywalne, kultury rozwijające się cyklicznie nie współistnieją; kultura- jest niejednorodna, nie odwołuje się do dorobku całej ludzkości (obok schemat), UJĘCIE CYKLICZNE. 2. Rodzaje relatywizmu:
• relatywizm rozumowania- są różne sposoby wnioskowania, • relatywizm postrzegania- to czego doświadczamy nie wynika z charakteru doświadczanej rzeczy ale z procesu
socjalizacji kultury,
• relatywizm prawdy- nie mamy kryteriów pozwalających orzec, która wizja powstania świata jest prawidłowa,
• relatywizm języka- języki powstają w określonych kontekstach- przejawia się to w zasobie języka i tym co
ludzie mogą tym językiem wyrazić,
• relatywizm etyczny- systemy normatywnie się różnią.
3. Konsekwencje relatywizmu:
• nie ma możliwości opisywania, porównywania, oceniania innych kultur ;edukacja jest wielokulturowa
• nie można nawiązać dialogu z inną kulturą
• inne perspektywy interpretowania
4. Kultura- musi być analizowana w określonym czasie, miejscu, ma pewien zasięg, kultura jednak może zmieniać swój zasięg (mobilność społeczeństw powoduje różnicowanie, zmiany kultury), kultura ma określony czas, swoje narodziny i schyłek- im bardziej społeczeństwo statyczne tym wolniej zmieniają się kultury, im bardziej mobilne- tym szybciej, dyfuzja kultury- poprzez ekspansję innej kultury, kultury ulegają w czasie zmianom ilościowym i jakościowym.
5. Na kulturę (socjalizację) składa się:
1. wiedza- to, co możliwe do pomyślenia
2. wartości- kluczowy element kultury, wokół nich tworzą się wzory, kanony i systemy
◦ witalne ◦ bytowe ◦ duchowe- prawda, dobro, estetyka.
3. wzory- postulowane sposoby postępowania
◦ kultury dionizyjskie- kultura użycia, unikają powinności, "droga ekscesu prowadzi do pełni mądrości"
◦ kultury apollińskie- umiarkowane, wstrzemięźliwe, zdystansowane, życie z umiarem, "złoty środek"- charakterystyczne dla kultury protestanckiej
... zobacz całą notatkę
Komentarze użytkowników (0)