Przestępczość młodzieży - aspekt rozwojowy
- najwyższą przestępczość stwierdza się wśród 15-16 latków
- tendencję spadkową zachowań przestępczych notuje się u osób powyżej 18 roku życia.
Czynniki wpływające na przestępczość adolescentów:
- uwarunkowania rodzinne, wpływ grupy rówieśniczej, wpływ mediów,
- ekonomiczna deprywacja. Gdy do deprywacji ekonomicznej dołączą się takie czynniki jak niski poziom wykształcenia, wysokie bezrobocie i duże zagęszczenie ludności, wzrasta przestępczość nieletnich,
- wysoka absencja w szkole wagary),
- niski poziom rozwoju moralnego,
- wartości popkulturowe,
- przyjęcie tożsamości.
Źródła i istota wsparcia udzielanego nastolatkom:
Bezwarunkowa akceptacja dziecka. Ocenianie zachowania, a nie osoby.
Budowanie i udostępnianie szerokiej oraz atrakcyjnej oferty działań (dotyczącej np. spędzania wolnego czasu, kreowania swojego wizerunku) Trening zastępowania agresji.
Powstrzymywanie się od pochopnego etykietowania nastolatków ( np. jedynie na podstawie wyglądu, przynależności do określonej grupy).
Modelowanie pozytywnego nastawienia do siebie, wytrwałości, inicjatywy, współpracy, itd.
Uczenie młodzieży czerpania korzyści z popełnianych błędów, oswajanie ich zarówno z sytuacjami sukcesu i powodzenia życiowego, jak również porażek oraz niepowodzeń.
Ograniczenie popularyzowania przez środki masowego przekazu negatywnych wzorów, modeli.
Dbałość o przedstawicieli grup mniejszościowych.
Zapewnienie dostępu do różnorodnych form kształcenia oraz spędzania wolnego czasu.
Reforma szkolnictwa - akcent na odkrywanie potencjału młodych ludzi. Stwarzanie młodzieży okazji do ujawniania i realizowania zainteresowań w wybranych przez nie dziedzinach. Wspieranie spontaniczności, kreatywności, pomysłowości, oryginalności.
... zobacz całą notatkę
Komentarze użytkowników (0)