Pedagogikia Resocjalizacyjna
wykład 1 .
I.Pedagogika resocjalizacyjna:
pedagogikka to nauka o wychowaniu
resocjalizacja wskazuje na charakter tego wychowania
nauka o wychowaniu jednostek niedostosowanych społecznie i zagrożonych
niedostosowaniem społecznym
By wychowanie to mogłobyć skutecznie musi być oparte na dobrych teoretycznych podstawach
Wychowaniem resocjalizującym powinny zajmować się specjaliści z tego zakresu. Posiadający
odpowiednie cechy osobowe.
W 1971r- to rozwój w Polsce pedagogiki resocjalizacyjnej. Powrócił wówczas do Polski z USA
Czesław Czapow i Stanisław Jedlicki. Mieli oni doświadczenie w paracy w Stanach. Zebrali swoją
widze w pracy „Pedagogika resocjalizacyjna”, dołaczyli swoje doświadczenie i przemyślenia oraz
w roku 1971 ją wydali.
Spełnili ona 3 warunki by pedagogika resocjalizacyjna ogła być subdyscypliną ped. Specjalnej:
•
nadali jej nazwę i po raz pierwszy urzyli nazwy ped. resocjalizacyjnej
•
określili przedmiot badań, a jest nim wychowanie resocjalizacyjnej
•
wskazali instrumentarium badawcz, którym posługiwać ię będzie w badaniach ta dyscyplina
Prawidłowo przeprowadzone badania są podstwą dla resocjalizacji
Pracuje ona dwutorowo:
1.
tor- badania opracowujące teorię
2.
tor- działania praktyczne
Zakres umiejętnośći potrzebnych do wychowania jednostek niedostosowanych społecznie wymaga
większej wiedzy i umiejętnośći niż wychowanie jednostek bez problemów.
II.Reprezentacja przedstawicieli ped. resocjalizacyjnej :
–
Cz. Czapow- zapoczątkowali
–
St. Jedlicki – zapoczątkowali
–
Jan Konopnicki- badał, diagnozował
–
Otton Lipkowski- zajmował się problemami niedostosowania społecznie młodzieży
–
Lesław Pytka- autor współczesnego podręcznika, narzędzi do diagnozy nieprzystosowania
społecznego
–
Bronisłw Urban-niedostosowanie społeczne dzieci i młodzieży, przestępczość
–
Jan i Maria Stanik- „ Resocjalizacja” - 2 tomy wraz z B. Urbanem
–
Marek Konopczyński- zajmował się poszukiwaniem nowych, korzystniejszych metod,
„Twórcza resocjalizacja”, „ Metody twórczej resocjalizacji”
–
Krzysztof Zajączkowski- zajmował się profilaktyką niedostosowania społecznego, „
Profilaktyka zachowań dewiacyjnych dzieci i młodzieży”
... zobacz całą notatkę
Komentarze użytkowników (0)