Model nauczania -dyskusja

DYSKUSJA
Inne nazwy: dyskurs
Cele: ma rozwijać myślenie uczniów, pobudzać ich do nauki oraz nauczyć umiejętności
komunikowania się
Teorie w tle: podstawy teoretyczne- wzorce wymiany, badania nad językiem,
komunikowanie się
Planowanie zajęć modelu: ustalenie zadań dydaktycznych, zorientowanie się w wiedzy
uprzedniej uczniów i ich umiejętności dyskutowania
Syntaksa: podanie celów i wywołanie nastawienia, ukierunkowanie dyskusji, prowadzenie
dyskusji, zakończenie dyskusji, omówienie
Organizacja środowiska dydaktycznego: charakteryzuje się otwartością i aktywnością
uczniów
Kontrola i ocena: 2 metody oceniania: nagradzanie za regularne przygotowanie do dyskusji i
udział w niej oraz za opracowanie pisemne bazujące na treści dyskusji
... zobacz całą notatkę