To tylko jedna z 2 stron tej notatki. Zaloguj się aby zobaczyć ten dokument.
Zobacz
całą notatkę
Metoda formgeschichte postawiła zbadać formy przed literackie w ówczesnym środowisku życiowym Sitz im Leben. Sitz im Leben Jezusa to nie życie Jezusa, ale rzycie pierwotnej gminy chrześcijańskiej. Dibelius sądzi, ze tradycja mogła zachować pierwotne fakty z życia Jezusa, ale przetworzyła je w znacznym stopniu. Istnieje, zatem przepaść między Jezusem z Nazaretu, a po paschalną gminą. Dibelius próbował wydzielić poszczególne części, rodzaje, literackie (5):
Paradygmaty - krótkie przykłady, opisy zakończone sentencją;
Nowele - krótkie opowiadania o Jezusie cudotwórczym;
Legendy - pobożne historie o jakimś świętym ( o Janie Chrzcicielu, 12- letni Jezus)
Parenezy - sentencje Jezusa;
Mity - opisy działalności Bogów ( przy chrzcie Jezusa )
Można powiedzieć, że wizja Dibeliusa ma charakter agnostyczny - nie można powiedzieć kim właściwie był Jezus rzeczywiście. Ewangelia jest tworem gminy. Między Jezusem historycznym a Chrystusem wiary jest przepaść.
R. Bultman - podzielił rodzaje lit. na dwie grupy:
a). tradycja słów Jezusa,
b). tradycja faktów.
Wszystko to co jest w Ewangeliach jest wytworem pierwotnej gminy.
Szkoła „Redaktionsgeschichte” mówi, że współczesne Ewangelie mówią nam o Jezusie i o Jego historii. Redaktorzy zbierali materiał i połączyli go w jedną całość. Przy badaniu jednostek trzeba je brać w kontekście całości.
W 1964 r. Papieska Komisja Biblijna wydała dokument „O historycznej prawdzie Ewangelii”.
„Formgeschichte”
Negatywy tej teorii:
Odrzucenie interwencji Boga w swiecie,
Odrzucenie możliwości istnienia cudów,
Wiara nie ma związku z historią,
Metoda ta podkreśla twórczą moc wspólnoty pomijając autorytet Apostołów.
Pozytywy:
Rodzaje literackie - główne zasady interpretacji Pisma św.
Zasada „Sitz in Leben” - pozwala określić rodzaj literacki perykopy biblijnej.
Powyższe metody badania Biblii zaważyły na sposobach patrzenia na Pismo św. i na biblistę.
Za pomocą „Sitz in Leben” można dojść do trzech warstw:
Środowisko życia Jezusa,
Nauczanie Apostołów,
Praca redakcyjna.
Trzy etapy przekazu „Sitz in Leben”:
Słowa i czyny Jezusa. Istnieje związek między życiem Jezusa a funkcjonowaniem gminy chrześcijańskiej po paschalnej. Istnieje pomost między Jezusem a Chrystusem wiary gminy chrześcijańskiej.
Wspólnota uczniów - powstała przed wydarzeniami paschalnymi. Jest świadkiem życia Jezusa Chrystusa. Stanowi naturalny pomost między życiem Jezusa a wiarą po paschalnej gminy chrześcijańskiej.
Wiara w Chrystusa - jest wiarą w Jezusa jako więcej niż człowieka, w Mesjasza. Ta wiara we wspólnocie uczniów się dookreśliła.
(…)
… wspólnoty pomijając autorytet Apostołów.
Pozytywy:
Rodzaje literackie - główne zasady interpretacji Pisma św.
Zasada „Sitz in Leben” - pozwala określić rodzaj literacki perykopy biblijnej.
Powyższe metody badania Biblii zaważyły na sposobach patrzenia na Pismo św. i na biblistę.
Za pomocą „Sitz in Leben” można dojść do trzech warstw:
Środowisko życia Jezusa,
Nauczanie Apostołów,
Praca redakcyjna.
Trzy…
… dają konkretną wizję Jezusa. Usiłują dostosować nauczanie Jezusa do aktualnych potrzeb gminy. Źródłem głębszego zrozumienia nauki Jezusa było:
Jego Zmartwychwstanie,
Zesłanie Ducha Świętego,
Wpływ miały też potrzeby gminy.
Powstają inne formy głoszenia:
Kerygmat - głoszenie dla tych, którzy nie są związani z judaizmem,
Didache - katecheza, pouczenie dla już nawróconych.
Czasem wyrywano słowa Jezusa…
... zobacz całą notatkę
Komentarze użytkowników (0)