To tylko jedna z 3 stron tej notatki. Zaloguj się aby zobaczyć ten dokument.
Zobacz
całą notatkę
Temat : Nauczanie prowadzenia piłki (rozgrzewka pojedynczo z piłkami).
Zadania w zakresie:
Umiejętności: uczeń naucza się prowadzić piłkę zew. podbiciem oraz naucza się prowadzić piłkę ze zmianą kierunku biegu używając zew. podbicia i wew. części stopy
Motoryki: koordynacja ruchowa, orientacja
Wiedzy: z zakresu techniki prowadzenia piłki zew. podbiciem oraz przepisów gry w piłkę nożną
Akcent wychowawczy: współpraca w drużynie i dokładność wykonania
Klasa: VI
Płeć: chłopcy
Ilość uczniów: 20
Czas trwania: 45 min
Miejsce zajęć: sala gimnastyczna
Przybory: piłki, tyczki, znaczniki
Tok leckji
Zadania szczegółowe
Dozowanie
Uwagi
1.
Część
wstępna
I Zorganizowanie grupy
II Umotywowanie do zajęć
- podanie tematu zajęć
- zachęcenie do aktywnego udziału w zajęciach
III Rozgrzewka
- berek z piłkami
- krążenia RR w przód
- krążenia RR w tył
- prowadzenie piłki podeszwą raz NL raz NP. w przód
- ćw. j.w tylko że do tyłu
- bieg twarzą do środka sali i podeszwą NL prowadzimy piłkę
- ćw. j.w tylko że NP. i twarzą na zew koła
- prowadzenie piłki między NN przodem
- ćw. j.w tylko że tyłem prowadzimy piłkę między NN
- żonglerka
- U stoją w rozkroku i toczenie piłki między NN
- skłon T w tył i rzut piłki między NN
- 15 „scyzoryków” piłka między NN
- toczenia piłki za NN i T w siadzie rozkrocznym
- przeskoki nad piłą w przód, tył i na boki
1 min
1 min
2 min
20 sek
20 sek
1 kółko
Po ½ kółka
½ kółka
30 sek.
6 x
10x
Po 10x
Uczniowie którzy nie ćwiczą siadają na ławce i zbiórka grupy w dwuszeregu
Co chwile dodajemy jednego nowego berka aż będzie 4 berków
Bieg z prowadzeniem piłki po kole
Prowadzenie piłki w rozsypce
(…)
… drużyny po 5 osób ( gram po 3 min każdy mecz)
3.
Część
końcowa
V. Uspokojenie organizmu- zabawa uspokajająca „ skąd słychać gwizdek”
VI. Czynności organizacyjno- porządkowe
Sprzątanie sprzętu i zbiórka w dwuszeregu
VII. Motywacja do samodzielnej pracy
Zachęcenie do doskonalenia elementu którego dziś się uczyliśmy i zachęcenie do dalszego przychodzenia na zajęcia
1 min
1 min
1 min
Omówienie występujących…
... zobacz całą notatkę
Komentarze użytkowników (0)