To tylko jedna z 8 stron tej notatki. Zaloguj się aby zobaczyć ten dokument.
Zobacz
całą notatkę
ZAGADNIENIA DO EGZAMINU Z KONSERWACJI ZABYTKÓW
ANASTYLOZA-REKOMPOZYCJA
REINTEGRACJA-PRZYWRÓCENIE
RESTAURACJA-ODNOWA
INTEGRACJA-DOKOŃCZENIE
TRANSFER-PRZENIESIENIE
RESYSTUCJA-PRZYWRÓCENIE
REKONSTRUKCJA-POWTARZANIE
KONSERWACJA-ZACHOWANIE-PRZEDŁUŻENIE
ANASTYLOZA-PONOWNE ZŁOŻENIE
KARTA FLORENCKA 1981
KONWENCJA HASKA 1984/1954
KARTA ATEŃSKA 1931
KARTA WENECKA 1964
POLSKA KARTA KONSERWACJI I RESTAURACJI 1909
1. STUDIUM NAUKOWO-HISTORYCZNE
2. ANALIZA INWENTARYZACJI ARCH.
3. PROGRAM TERENOWYCH PRAC BAD.
4. BADANIA NA OB. POLICHR.
5. BADANIA ARCHIT.
PORADNIK DLA ZAJMUJĄCYCH SIĘ KONS. KOŚCIOŁÓW- W.ŁUSZCZAKIEWICZ SIEDEM LAMP ARCH.- J.RUSKIN SŁOWNIK ROZUMOWANY ARCH.FRANC.- V.LE DUC PROGRAM I ZASADY KONS.ZAB.- J.ZACHWATOWICZ KATECHIZM OCHRONY ZAB.- M.DVORAK 1.PAMIĄTKA STAROŻYTNOŚCI
2.MONUMENT
3.ZABYTEK
4.ZABYTKOWY ZESPÓŁ TRADYCYJNY
5.DZIEDZICTWO KULTURY
ZYGMUNT GORGOLEWSKI I MAURYCY ORADOU- ZAMEK W GŁUCHOWIE JAN ZACHWATOWICZ- BARBAKAN W WARSZAWIE, MURY OBRONNE W-WY, STARE MIASTO W-WA KONRAD STEINBRECHT- ZAMEK W MALBORKU E.VIOLLET LE DUC- PAŁAC PAPIESKI W AVINION,CARCASSONTE, KATEDRA NOTRE DAME MING PEI- GRANDE LUVRE KAROL SCHINKEL- ZAMEK W KÓRNIKU KAROL KREMER- BRAMA FLORIAŃSKA I BARBAKAN, COLLEGIUM MAIUS UJ TADEUSZ STRYJEŃSKI- KOŚCIÓŁ MARIACKI W KRK BASIL SPENCE- KATEDRA W COVENTRY ADOLF SZYSZKO-BOHUSZ- ZAMEK NA WAWELU JÓZEF DZIEKAŃSKI- KOŚCIÓŁ ŚW.ANNY W WILNIE ZYGMUNT HENDEL- BARBAKAN W KRAKOWIE PRYLIŃSKI- SUKIENNICE IDZIKOWSKI- KATEDRA ŚW.JANA W W-WIE K.ESTREICHER- COLLEGIUM MAIUS UJ PO II WŚ AMADEO MAIURI - HERKULANUM, POMPEJE
1.ZABEZPIECZENIE
2.UMOCNIENIE
3.ODSŁONIĘCIE
4.REKONSTRUKCJA
5.REINTEGRACJA
6.REKOMPOZYCJA
7.INTEGRACJA
8.ROZBUDOWA
9.TRANSLOKACJA
10.ODBUDOWA
11.ROZBUDOWA
12.KOPIA
13.IMITACJA
W DUCHU JEDNOŚCI STYLOWEJ :
-PAŁAC PAPIESKI W AWINIONIE
-KATEDRA NOTRE-DAME W PARYŻU
-KOŚCIÓŁ ŚW.STEFANA W WIEDNIU
-KATEDRA W KOLONII
-ZAMEK W MALBORKU
NAJWAŻN.DOKUMENTACJE PROJEKTU KONSERW. -BADANIA ARCH.
-BADANIA NA OB.POLICHROMII
-DOK. NAUKOWO-HISTOR.
-INWENTARYZACJA ARCH.
-BADANIA ARCHEOLOG.
... zobacz całą notatkę
Komentarze użytkowników (0)