To tylko jedna z 2 stron tej notatki. Zaloguj się aby zobaczyć ten dokument.
Zobacz
całą notatkę
Friedrich Schleiermacher (XVIII/ XIX)- filozof, romantyk niemiecki, ur. we Wrocławiu
Wszystkie hermeneutyki poszukiwały pewności źródła
Sch. dążył do zuniwersalizowania hermeneutyki = teoria sztuki rozumienia i wykładni (chciał połączyć wszystkie hermeneutyki w jedną.)
Poszerzał pole badawcze hermeneutyki- nie tylko teksty pisane ale też mowa, ogłoszenia, rozmowy podlegały rozumieniu. Rozumienie staje się problemem hermeneutyki- co to znaczy rozumieć?
Gadamer : rozumienie to wzajemne rozumienie się, rozumienie = porozumienie. Porozumienie w większości spraw istotnych w życiu lub w jednej konkretnej sprawie
naturalne życie wśród porozumienia może zostać: zakłócone (nie możemy się porozumieć)- wtedy rozumienie staje się zadaniem i sztuką prowadzenia rozmowy, także dialog z tekstem, w dialogu chodzi o dojście do wspólnego sensu
rozumienie nie prowadzi do wspólnego sensu= nie możemy się porozumieć, pytamy wtedy: jak on do tego doszedł (geneza). Nie szukamy wspólnego sensu, ale ograniczamy się do psychologicznego/ socjologicznego interpretowania autora
dzieło jest niespójne: nie dochodzimy do porozumienia, wtedy cofamy się do genezy powstania tezy
Gadamer tak samo jak Sch. uważa, że jest jedna hermeneutyka i jedno rozumienie. Nie zgadza się , że to co powszechnie doświadczamy to niemożność porozumienie i obcość (Sch: punktem wyjścia jest możliwość nie porozumienia się)
Gadamer: doświadczamy swojskości a nie obcości świata (Sch: odwrotnie, chodziło o mowę pisaną, obcość dotyczącą tego, co pisane i tego, co mówione )
Schleiermacher:
Hermeneutyka to sztuka unikania nieporozumienia. Rozumienie zawsze wymaga cofnięcia się do genezy. Rozumienie nie tylko słów ale też indywidualności autora. Język nie jest strukturą samą w sobie, ale czymś co się dzieje (gdy mówimy język dzieje się)
Znaczenie słowa= połączenie tego, co ogólne i tego co szczególne (psychologiczne), konkretne
Konkretyzacja języka nie odnosi się do sensu słowa, ale do myślenia tego, kto mówi
Rozumienie:
Interpretacja gramatyczna- rozważenie mowy w kontekście całości językowej
Interpretacja psychologiczna (techniczna)- rozważenie mowy w odniesieniu do myślenia twórcy
Rozumienie to jedność ogółu i szczegółu. Mowa dzieje się wg pewnych reguł, praw, trzeba też wziąć pod uwagę styl mowy
Język jako narzędzie, które da się ująć naukowo, ale nie da się tego zrobić bo jesteśmy zanurzeni (brak tekstu)
Mówienie to coś więcej niż reguły, nie można go sprowadzić do praw, struktury ani do psychologicznego znaczenia języka.
... zobacz całą notatkę
Komentarze użytkowników (0)