Opracowanie składa się z 7 stron zapisanych w formacie docx. Notatka składa się z 14 pytań-zagadnień, na których zostały udzielone odpowiedzi. Pytania są następujące: omówienie etapów przesłuchania jako czynności procesowej (etap czynności wstępnych, etap zapoznawczo - orientacyjny, etap zeznania spontanicznego, etap zadawania pytań, etap czynności końcowych), przesłuchanie jako akt komunikacji interpersonalnej, prawa i obowiązki świadka, schemat uwarunkowań rezultatów zeznań świadków, kryteria wiarygodności zeznań świadków, rodzaje zadawanych pytań, metody przesłuchań SR, PU i CE. Ponadto opracowanie zawiera jeszcze takie zagadnienia jak: przedmiot ekspertyzy w sprawach rozwodowych, przyczyny rozwodów, przesłanki pozytywne i negatywne art. 56 kpc., psychologiczne problemy i zadania dotyczące ekspertyz w sprawach nieletnich, opiniowanie psychologiczne w sprawach opiekuńczych, przedmiot ekspertyzy w sprawach karnych osób dorosłych, struktury wypowiedzi: hierarchiczna, przyczynowo-skutkowa, chronologiczna, funkcje wypowiedzi
Przesłuchanie, jako czynność procesowa. Omów etapy.
Przesłuchanie - czynność procesowa, której celem jest uzyskanie od przesłuchiwanego informacji o osobach, miejscach, zjawiskach, faktach czy stosunkach, które mogą być przydatne do ustalenia prawdy obiektywnej.
ETAP CZYNNOŚCI WSTĘPNYCH
Sprawdzenie tożsamości świadka.
Sprawdzenie czy nie ma przeszkód w przeprowadzeniu przesłuchania, wynikających z art. 178 kpk.
Sprawdzenie czy nie zachodzi potrzeba zachowania w tajemnicy danych dotyczących tożsamości świadka.
Poinformowanie świadka o odpowiedzialności karnej grożącej mu za fałszywe zeznania.
Ewentualne uprzedzenie świadka o tym, że przebieg przesłuchania będzie utrwalony na taśmie magnetofonowej.
ETAP ZAPOZNAWCZO-ORIENTACYJNY
Uzyskanie od świadka danych osobowych i skonfrontowanie ich z jego dokumentem osobistym.
Ustala się ostatecznie czy istnieją okoliczności uzasadniające prawo świadka do odmowy zeznań lub zachowania w tajemnicy jego danych osobowych.
Ustala się czy nie zachodzą wątpliwości, co do stanu psychicznego świadka, stanu rozwoju umysłowego, zdolności postrzegania i odtwarzania przez niego postrzeżeń.
Przeprowadzenie ze świadkiem krótkiej i swobodnej rozmowy na obojętny temat, w celu ośmielenia go.
ETAP ZEZNANIA SPONTANICZNEGO
Po zadaniu świadkowi ogólnego pytania należy mu umożliwić całkowicie swobodne wypowiedzenie się na temat, którego dotyczy to pytanie.
Etap ten obejmuje w zasadzie nieprzerwany monolog świadka.
Tego etapu na ogół się nie protokołuje, bo mogłoby to spowodować blokowanie swobody i spontaniczności zeznania (można natomiast ten etap nagrywać).
ETAP ZADAWANIA PYTAŃ
Świadkowi zadawane są następujące pytania:
Uzupełniające
Wyjaśniające
Kontrolujące
ETAP CZYNNOŚCI KOŃCOWYCH
Sprawdzenie czy nie zachodzi potrzeba uzupełnienia czynności, np. poprzez zapoznanie świadka z innymi materiałami.
Zapoznanie świadka z protokołem jego przesłuchania.
Jeśli świadek wnosi jakieś poprawki, to należy je wprowadzić do protokołu w postaci dodatkowego zapisu.
Uregulowanie ewentualnych kosztów lub strat, jakie świadek mógł ponieść w związku z wezwaniem go na przesłuchanie.
Przesłuchanie, jako akt komunikacji interpersonalnej.
Przesłuchanie, to sytuacja, w której uczestniczą osoba przesłuchująca i odbierająca zeznanie oraz osoba przesłuchiwana lub zeznająca, czyli świadek. Z punktu widzenia psychologii społecznej przesłuchiwanie jest procesem komunikacji interpersonalnej. Między przesłuchującym i przesłuchiwanym
(…)
…. Jest to metoda znacznie bardziej dyrektywna. Metoda PU prowadzi do uzyskania większej ilości informacji, jednak (ponieważ świadek pamięta z różną dokładnością fragmenty, o które jest pytany) wzrasta też ilość informacji fałszywych (obok prawdziwych).
Metoda CE - badania krzyżowego
Taktyczna funkcja tego typu metody polega na wykrywaniu niekonsekwencji poprzednich zeznań świadka, a nawet opinii wydawanych…
… Dzięki tej metodzie zyskuje się znacznie więcej informacji przydatnych do rekonstrukcji zdarzenia, jednak rośnie też ilość informacji nieprawdziwych.
Dla metody CE charakterystyczne są błędy związane ze stosowaniem pytań zawierających sugestie. Świadkowie są „zasypywani” pytaniami, często szczegółowymi, co prowadzi do uzyskania większej ilości odpowiedzi błędnych (świadek nie jest w stanie zapamiętać…
… - która się ujawnia w zniewagach słownych
Zaniedbywanie rodziny - obowiązków wobec dzieci, nadużywanie władzy rodzicielskiej
Zdrada małżeńska - naruszenie wierności, nie tylko cudzołóstwo, ale także niejasne zachowanie wobec osób trzecich
Zły stosunek do rodziny małżonka - a zwłaszcza do matki małżonka
Denuncjacja - złożenie doniesienia na małżonka
Bezpłodność - z reguły jest niezawiniona, ale gdy jest ukryta…
… jak uznanie dziecka, o przyznanie, pozbawienie i zawieszenie władzy rodzicielskiej (trzy przyczyny pozbawienia władzy: niemożność wykonywania władzy rodzicielskiej z powodu trwałej przeszkody, nadużywanie przez rodziców tej władzy oraz zaniedbywanie przez nich swoich obowiązków względem dziecka w sposób rażący), o ograniczenia władzy (wprowadzenie trwałych zmian w sposobie wykonywania tej władzy…
… klinicznego asocjalności 2. Etiologia: a) społeczny nurt kryminogenezy z uwzględnieniem szczególnej diagnozy rodziny b) ewentualne komponenty psychopatologiczne c) ewentualne komponenty organiczne z uwzględnieniem danych oraz wniosków neurologa i psychiatry 3. Osobowość: a) jako skutek ujawnionych czynników etiologicznych b) jako warunek asocjalnego i przestępczego zachowania w zakresie osobowości…
….)
- rozwojowym (geneza rozwoju i czynników kształtujących osobowość i zachowanie badanego).
Wg W. Domachowskiego przedmiot ekspertyzy zależy od czynu przestępnego:
- przestępstwa determinowane właściwościami sprawcy (analizuje się struktury osobowościowe sprawcy)
- przestępstwa dokonane w obecności osób nie będących grupą (analiza ww. plus efektu audytorium)
- przestępstwa dokonane w obecności osób będących…
... zobacz całą notatkę
Komentarze użytkowników (0)