Notatka porusza między innymi zagadnienia takie jak: filozofia grecka, procedura akcesji do UE, traktaty założycielskie UE, traktaty nowelizujące, instytucje kontrolne. ...
Notatka porusza między innymi zagadnienia takie jak: nauka o komunikowaniu, biogramy, interakcjonizm, szkoła frankfurcka, szkoła krytyczna....
Cechy wychowania wartościowego W wychowaniu rozumianym jako wprowadzenie w życie wartościowe wyraźnie zarysowują się 4 jego charakterystyczne cechy: - przyzwalanie wychowankowi na stawanie się człowiekiem - bezwarunkowa akceptacja wychowanka (nie jego zachowań) - rezygnacja z oddziaływań - by...
defincja Antypedagogiki wg Górniewicz Antypedagogika sytuuje siebie po przeciwnej stronie wychowania. Opiera się na ustaleniach psychologii humanistycznej i osobę ludzką traktuje jako wartość niepowtarzalną, najwyższą, nieredukowalna do niczego, pedagogikę krytykuje za socjocentryzm w spojrzeni...
definicja Pluralizmu Pluralizm to teoria w myśl, której rzeczywistość składa się z bytów różnorakich, niesprowadzalnych do jednej realności. Pluralizm zakłada, że w obrębie jakiegoś fragmentu rzeczywistości występuje wielość zróżnicowanych a jednocześnie zachowujących względem siebie pewną auto...
etapy rozwoju teorii wychowania wg Śliwerskiego do 1945 –intensywny rozwój pedagogiki ogólnej 1946-1989 –rozwój i różnicowanie nauk pedagogicznych, powstanie i dominacja teorii -90-95
Metody indywidualne. Józef Górniewicz wśród metod wychowania wyróżnia m.in.: metodę indywidualną-bezpośrednią (metoda wpływu bezpośredniego) - nagradzanie - karanie - modelowanie - kształtowanie zachowań wg wzoru - stawianie zadań do wykonania - perswadowanie ...
Typy relacji między podmiotami. Typy relacji między podmiotami - r.altruistyczna – spostrzeganie drugiego człowieka, działanie na jego rzecz, liczenie się z jego potrzebami - r.instrumentalna – spostrzeganie drugiego człowieka jako użyteczny instrument do realizacji własnych interesów - r.koo...
WŁAŚCIWOŚCI WYCHOWANIA JAKO BYTU SPOŁECZNEGO polega na tym, że działanie podmiotu wychowującego wywołuje współdoznawanie podmiotu wychowywanego a ten z racji swojej aktywności odwzajemnia się działaniem na podmiot wychowujący. Istotą wychowania jako bytu społ. jest wychowanie- współdziałanie i ...
wychowanie do emancypacji (wg. Czerepaniak- Walczak) Wyraża się w tworzeniu warunków do rozwijania u ludzi takich dyspozycji osobowościowych i jednocześnie takich kompetencji umiejętnościowo- sprawnościowych, które to czynią ich zdolnymi do uw...
