To tylko jedna z 2 stron tej notatki. Zaloguj się aby zobaczyć ten dokument.
Zobacz
całą notatkę
Prowadzonego na Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy przez Renata Uzarska-Bielewska. Notatka zawiera 2 strony.
....zagadnienie plastyczne
(obserwacja i doświadczenie)
-obserwacja natury
-zapoznanie dzieci z intensywnością barw
-zapoznanie dzieci z techniką druku liściowego
wiadomości z zakresu sztuk plastycznych
-oglądanie reprodukcji, zdjęć, obrazków liści
działalność plastyczna
-wykonanie pracy techniką druku liściowego...
...Część właściwa
Nauczyciel sadza dzieci w ławkach i przedstawia instrukcję.
Następnie wręcza każdemu kartkę, farby i pędzel.
Nadzoruje i pomaga dzieciom.
Dzieci siadają w ławkach i słuchają instrukcji nauczyciela.
Każdy otrzymuje materiały potrzebne do wykonania ćwiczenia.
Wybierają dowolny kolor farby i malują wewnętrzną stronę liścia. Następnie odbijają liścia na kartce. Ćwiczenie powtarzają kilkakrotnie, malując różne liście, różnymi kolorami farb aż do zapełnienia całej kartki...
Konspekt zajęć plastycznych
Część I Główna
zagadnienie plastyczne
(obserwacja i doświadczenie)
-obserwacja natury
-zapoznanie dzieci z intensywnością barw
-zapoznanie dzieci z techniką druku liściowego
wiadomości z zakresu sztuk plastycznych
-oglądanie reprodukcji, zdjęć, obrazków liści
działalność plastyczna
-wykonanie pracy techniką druku liściowego
temat: Jesień-kolorowa pora roku
cele zajęć:
poznawcze
kształcące
wychowawcze
-zapoznanie dzieci z techniką druku liściowego
-rozwijanie aktywności twórczej dzieci
-rozwijanie wrażliwości na piękno natury
metody:
słowna
oglądowo-pokazowa
czynna
-wprowadzenie do tematu, pogadanka nauczyciela z dziećmi na temat barw jesieni i różnorodności liści, instrukcja słowna
-pokaz reprodukcji, zdjęć, widokówek liści
-zadanie do wykonania przez dzieci
pomoce dydaktyczne
reprodukcje obrazów, zdjęcia, widokówki ukazujące liście
środki dydaktyczne
farby plakatowe, pędzle, papier rysunkowy
forma organizacyjna
indywidualna
zapis w dzienniku
-tworzymy pracę metodą druku liściastego
Część II przebieg zajęć
Części zajęć
Czynności nauczyciela
Czynności
ucznia
Część wstępna
Przywitanie, zapoznanie z tematem zajęć.
Przygotowanie sali do zajęć.
Przywitanie.
Przygotowanie sali do zajęć, słuchanie, zadawanie pytań.
Część właściwa
Nauczyciel sadza dzieci w ławkach i przedstawia instrukcję.
Następnie wręcza każdemu kartkę, farby i pędzel.
Nadzoruje i pomaga dzieciom.
Dzieci siadają w ławkach i słuchają instrukcji nauczyciela.
Każdy otrzymuje materiały potrzebne do wykonania ćwiczenia.
Wybierają dowolny kolor farby i malują wewnętrzną stronę liścia. Następnie odbijają liścia na kartce. Ćwiczenie powtarzają kilkakrotnie, malując różne liście, różnymi kolorami farb aż do zapełnienia całej kartki
Zakończenie
Nauczyciel ogląda efekty pracy uczniów, zachęca uczniów do wypowiedzenia się na temat odbytych zajęć i powstałej pracy.
Uczniowie oglądają wspólną pracę plastyczną, wypowiadają się na jej temat, opisują swoje przeżycia. Sprzątają miejsce pracy.
... zobacz całą notatkę
Komentarze użytkowników (0)