Modele uczenia się matematyki
- Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
- Dydaktyka matematyki
Modele uczenia się matematyki. I. Wg psychologii asocjacyjnej. Teoria ta nie dopuszcza do pojawiania się błędów. Błąd - jak sądzono - ulega zarejestrowaniu; należy więc dołożyć wszelkich starań, by uczeń nie popełniał błędów ani nie widział błędów popełnianych przez innych uczniów. Błąd ucznia je...