Teoretyczne Podstawy Wychowania , Teoria Wychowania, ćwiczenia, dr Zając

Opis notatki

Dane opracowanie zawiera notatki z ćwiczeń Teoretycznych Podstaw Wychowania prowadzonych przez dr Zając. W materiałach tych zostały opisane zagadnienia na następujące tematy: definicje wychowania, warunki do zaistnienia wychowania, elementy zjawiska wychowania, wychowanie na tle innych zjawisk i procesów społecznych, proces socjalizacji, edukacja a wychowanie, socjalizacja a edukacja, uczenie się, nauczanie, kształcenie, opieka, samowychowywanie, myślenie alternatywne, alternatywne wychowanie, emancypacja a wychowanie, antypedagogika, nurty antypedagogiki, właściwości procesu wychowania, analiza procesu wychowania, sytuacje wychowawcze, klasyfikacja celów, taksonomia, operacjonalizacja celów, procedura operacjonalizacji celów, klasyfikacje metod, metody i techniki wychowania, skuteczność technik wychowania, bariery komunikacyjne, metody bez porażek, wychowanie błędne i nieskuteczne, czynniki błędów wychowawczych, definicje przemocy, przemoc i trudności wychowawcze, obszary manifestowania się przemocy wobec dziecka w wychowaniu, czynniki i formy przemocy, zjawisko mobbingu, przemoc w rodzinie, przemoc fizyczna, przemoc psychiczna, zaniedbywanie, seksualne wykorzystywanie dzieci, rodzaje przemocy wobec dzieci, sposoby przeciwdziałania przemocy, trudności wychowawcze, niedostosowanie społeczne, przyczyny trudności wychowawczych wg Włodarskiego, Łobockiego, Dąbrowskiego, Putkiewicza i Specka; przejawy trudności wychowawczych wg Włodarskiego, Lovella, Chazana, Przetacznikowej, Stotta, Michałowskiego, Langa, Zabczyńskiej; zapobieganie trudnościom wychowawczym wg Dąbrowskiego, Dąbrowskiej, Włodarskiego i Łobockiego; relacje między wychowawcą a wychowankiem, właściwości pracy nauczyciela, strategie przetrwania nauczycieli i uczniów

Podobne notatki