-
pedagogika wczesnoszkolna - strategie nauczycielskie, uczniowskie, uczenie się kooperacyjne
Pedagogika wczesnoszkolnanotatki z zajęćwykłady
Pobierz za 20 kredytów Pliki w notatce:- pedaogog[1]. wczesn.- materialy dla studentow - pedagogika (82 KB)
Opis notatki
Notatka zawiera materiały z przedmiotu pedagogika wczesnoszkolna. Dokument ma 9 stron i zawiera wymienione i pokrótce opisane strategie nauczycielskie takie jak: socjalizacja, dominacja, negocjacje, fraternizacja, nieobecność i wycofanie, rytuał i rutyna, terapia zajęciowa, moralizowanie, granie samym sobą. Notatka zawiera także strategie uczniowskie: przymilność, podporządkowanie się, rytualizm, oportunizm, wycofywanie się, zachowanie niewolnika w koloniach, nieustępliwa wrogość, rebelia. Ponadto, notatka zawiera także podstawowe założenia uczenia się kooperacyjnego: interakcja twarzą w twarz, pozytywna współzależność, indywidualna i grupowa odpowiedzialność za uczenie się zadanego materiału, kształtowanie umiejętności interpersonalnych, analiza procesów grupowych. W notatce opisane też są pokrótce przykładowe sposoby organizacji uczenia się kooperacyjnego: składanka, trzy stopnie wywiadu, numerowane głowy, wokół mędrca, grupa-para-solo, na linii, rundy na myślenie. Kolejne są metody dyskusji: proszę o głos, okulary, gra w karty, spór z obroną grupy, metoda 66, akwarium, kula śnieżna, dywanik pomysłów.
Podobne notatki
-
Metoda projektów - wykładynotatki z zajęćwykładyprzedmiot: Pedagogika wczesnoszkolnawykładowca: dr Agata Cabałauczelnia: Uniwersytet Śląski w Katowicach
27.04.2011 -
Pedagogika wczesnej edukacji - wykładyegzaminnotatki z zajęćwykładyprzedmiot: Pedagogika wczesnoszkolnawykładowca: dr Alicja Komorowska-Zielonyuczelnia: Ateneum Szkoła Wyższa w Gdańsku
10.05.2011 -
Wrocławska Szkoła Przyszłościnotatki z zajęćwykładyprzedmiot: Pedagogika wczesnoszkolnawykładowca: dr Zofia Remiszewskauczelnia: Uniwersytet Opolski
09.05.2012
