...uważajcie jest kilka błędów w formatowaniu tekstu i za mało wiadomości

(1887–1957)Magdalena BabskaDoradztwo zawodowe i personalne I rok, studia niestacjonarne 2009/2010 BIOGRAFIA H.PARKHURST I GENEZA PLANU DALTOŃSKIEGO Parkhurst Helena (1892-1973), nauczycielka amerykańska, twórczyni systemu nauczania określanego mianem "daltoński plan laboratoryjny".Plan daltoński -system organizacji pracy szkolnej, którego nazwa wywodzi się od miasta Dalton (USA, stan Massachusetts), wprowadzony przez Helen Parkhurst w latach 1919-1920.H. Parkhurst ok. 1905 roku zaczynając swą karierę nauczycielską zmuszona była pracować z kilkoma klasami jednocześnie, wtedy zrodził się w niej pomysł indywidualnej nauki każdego z uczniów. Poprosiła starszych uczniów aby pomogli młodszym oraz przy ich pomocy przerobiła magazyn szkolny w klasę, w której różne miejsca przeznaczyła na inny przedmiot. Parkhurst chciała aby nauczanie masowe w klasie zastąpić samodzielnym uczeniem się dzieci w szkole, pozwolić dzieciom uczyć się we własnym tempie, pobudzić do współpracy, zastosować indywidualne sprawdzanie wyników pracy u każdego ucznia przez nauczyciela. W 1914 roku Parkhurst wyjechała do Włoch gdzie dokształcała się i współpracowała z Marią Montessori. Po czterech latach powróciła do Ameryki i pod wpływem dzieła J. Deweya oraz wieloletniej współpracy z M. Montessori przystąpiła do wprowadzenia planu laboratoryjnego do szkoły średniej w mieście Dalton w Stanie Massachusetts. Od nazwy właśnie miasta nazwa „planu laboratoryjnego” zostaje przekształcona na „daltoński plan laboratoryjny”. Żywe zainteresowanie systemem, spowodowało szerokie spopularyzowanie planu w Anglii i w innych krajach. W 1922 roku powstało Towarzystwo Daltońskie, które na celu miało propagowanie systemu. Plan daltoński dotarł również do Polski do szkół średnich w Warszawie, Kamieńcu, Rydzynie. (Wołoszyn 1964 )OPIS KONCEPCJI Helena Parkhurst, swoją koncepcję edukacji uczniów przedstawiła w książce pt. ,,Wykszt...